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铁道工程专业本科层次职业教育教学机制探讨
铁道工程专业本科层次职业教育教学机制探讨
作者:
傅梅珍
梁玉雄
冯青松
吴必涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
铁道工程专业
需求调查
本科层次职业教育
教学机制
摘要:
由于高职高专职业教育教学机制当前存在的不足,本科层次职业教育更加有利于推动高等职业教育高质量发展.以铁道工程高职教育在区域行业背景下的主要特点和教学模式,以及华东交通大学在铁道工程专业职业教育中的实践探索为例,通过分析现有教学机制的存在问题,以该专业的需求导向为切入点,对本科层次职业教育教学机制提出了对策,从招生专业的设置、教学课程体系、教育实践教学体以及教学团队的建立等多个方面进行探索.
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文献信息
篇名
铁道工程专业本科层次职业教育教学机制探讨
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
铁道工程专业
需求调查
本科层次职业教育
教学机制
年,卷(期)
2022,(2)
所属期刊栏目
专题研讨
研究方向
页码范围
25-28
页数
4页
分类号
G710
字数
语种
中文
DOI
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铁道工程专业
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本科层次职业教育
教学机制
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
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