神经教育学视域下的学校教育优化

• 作者: 焦晓骏
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 脑科学 神经教育学 学校教育
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 22-25
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

神经教育学融合了神经科学、认知科学、发展科学和生物科学等有关脑发展机制的研究成果,并将其运用到教育研究和教学实践中,架起了教育实践和神经科学之间的桥梁.对神经教育学研究主要成果进行简要梳理,可以阐述其对传统教育理论的反拨与提升,进而从文化、课程、教学三个方面提出有关学校教育优化的路径.