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摘要:
最近我认真研究了彭俊姣老师的"真写作"课程,今天又听了彭老师的主题发言,听了另外两位老师的展示课和教学反思.我在想:彭老师把"真写作"当成一种课程,两节课展示的是"真写作"训练学生的写作思维能力,一定是有道理的.
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文献信息
篇名 课程与思维——"真写作"的两个关键词
来源期刊 中学语文教学参考 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 热点透视
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G632.4
字数 语种 中文
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期刊影响力
中学语文教学参考
月刊
1002-2155
61-1031/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-21
1972
chi
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