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摘要:
2021年是中国共产党成立100周年,党史教育融入思想政治理论课教学是新时代高校教学改革创新的重要任务."中国近现代史纲要"课(以下简称"纲要"课)是高校思想政治理论课开展以党史为重点的"四史"教育主阵地.通过分析党史教育,尤其是习近平总书记"七一"重要讲话精神融入"中国近现代史纲要"的时代意义、原则要求和实践路径,帮助大学生深刻理解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,增强听党话、跟党走的思想认同和行动自觉.
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论“纲要”课专题式教学的障碍性因素
“中国近现代史纲要”课程
教材编排
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文献信息
篇名 党史教育与"纲要"课教学有机融合的路径探析
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 党史教育 "纲要"课 有机融合
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 专题研讨|Subject Researchment and Discussion
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
党史教育
"纲要"课
有机融合
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
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174
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