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基于"产出导向法"的高职院校线上线下混合式教学模式研究
基于"产出导向法"的高职院校线上线下混合式教学模式研究
作者:
陈琳
王洋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
产出导向法
高职院校
混合式教学
摘要:
在现代教育理念发展背景下,"产出导向法"的根本意义在于构建科学的教学理论,将"学以致用"及"用以致学"的教学理念运用至教育工作中,以此进一步提升教学效果,实现理论实践双结合、双促进的目的.本文基于"产出导向法",对高职院校线上线下混合式教学模式进行分析和研究.
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文献信息
篇名
基于"产出导向法"的高职院校线上线下混合式教学模式研究
来源期刊
英语广场
学科
文学
关键词
产出导向法
高职院校
混合式教学
年,卷(期)
2022,(1)
所属期刊栏目
英语教学理论与创新
研究方向
页码范围
80-82
页数
3页
分类号
H319
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-6167.2022.01.023
五维指标
传播情况
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2022(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
产出导向法
高职院校
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-526
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
3690
总下载数(次)
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