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摘要:
在现代教育理念发展背景下,"产出导向法"的根本意义在于构建科学的教学理论,将"学以致用"及"用以致学"的教学理念运用至教育工作中,以此进一步提升教学效果,实现理论实践双结合、双促进的目的.本文基于"产出导向法",对高职院校线上线下混合式教学模式进行分析和研究.
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文献信息
篇名 基于"产出导向法"的高职院校线上线下混合式教学模式研究
来源期刊 英语广场 学科 文学
关键词 产出导向法 高职院校 混合式教学
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 英语教学理论与创新
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6167.2022.01.023
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研究主题发展历程
节点文献
产出导向法
高职院校
混合式教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场
月刊
1009-6167
42-1617/G4
大16开
湖北省武汉市
38-526
2011
chi
出版文献量(篇)
3690
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8
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