小说教学新视野:叙事理论·文本理解·审美鉴赏

• 作者: 梁少玲
• 来源期刊: 中学语文教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 叙事学理论 初中语文 小说 教学 探究
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 语种: 中文

摘要

以小说"三要素"为核心的传统教学模式,已很难跟上语文素质教育的步伐.初中小说教学应推陈出新,转化教学模式,适应当下的语文学习需要.叙事学理论能够为初中小说教学的文本理解、审美鉴赏等打开新视野,如从叙述者、叙事时间、叙事角度等方面展开教学.