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跨学科融合视角下黄河文化研学课程开发研究
跨学科融合视角下黄河文化研学课程开发研究
作者:
王淑果
冯敬凯
杨梦召
金彩玉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
研学旅行是以中小学生为主体对象,以集体旅行生活为载体,以提升学生素质为教学目的,依托旅游吸引物等社会资源,进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动(《研学旅行服务规范》(LB/T 054—2016)).近年来,国家重视学生的综合素质培养,出台一系列相关文件.2014年国务院发布《关于促进旅游业改革发展的若干意见》,将"研学旅行"列入中小学生日常教育的重要内容,并提出要构建适合中小学生的研学旅行体系.
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篇名
跨学科融合视角下黄河文化研学课程开发研究
来源期刊
理财(收藏版)
学科
关键词
年,卷(期)
2022,(4)
所属期刊栏目
博识
研究方向
页码范围
78-83
页数
6页
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语种
中文
DOI
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