高职心理健康教育中朋辈心理互助的价值与意义

• 作者: 马明慧
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康教育 朋辈心理互助 高职学生
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 心理健康教育
• 页码范围: 95-98
• 页数: 4页
• 分类号: G44
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2022.04.023

摘要

朋辈心理互助是一种新型的心理健康教育形式,具有自发性、义务性、相互性、有效性等特点.在高职心理健康教育中融入朋辈心理互助,具有良好的实践价值与意义.为进一步发挥朋辈心理互助的作用,高职院校应精准把握朋辈心理互助原则、加强朋辈心理互助咨询员的培训、注重朋辈心理互助质量督导工作、基于技能提升优化心理互助氛围,以有效解决高职学生的心理问题.