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摘要:
高校的基本教育是德教,德教的基本目标是育人.纵观高校的所有课程,任何一门课堂都具有一定的教育意义,因此教师在实际的教学活动中应该充分的将"课程思政"的思想概念融入到专业课教学乃至各种教学活动之中.笔者有着多年的参加和指导学生参加技能竞赛经验,在2020年的技能竞赛训练过程中,尝试着在技能竞赛的训练中融入思政元素.发现因技能训练的特殊性,融入过程显得更自然、甚至显得"理所当然",收到了很好的效果.本文是对我们团队在带学生进行技能竞赛训练时融入思政元素实践的一些经验总结.
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文献信息
篇名 浅谈在技能竞赛训练中融入思政元素
来源期刊 时代汽车 学科
关键词 技能竞赛 训练 融入 思政元素
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9668.2022.08.024
五维指标
传播情况
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引文网络
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2022(0)
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研究主题发展历程
节点文献
技能竞赛
训练
融入
思政元素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代汽车
月刊
1672-9668
42-1738/TH
16开
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
38-393
2004
chi
出版文献量(篇)
11155
总下载数(次)
47
总被引数(次)
4299
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