"国家认同感"视域下小学音乐社团工作创新策略

• 作者: 张媛媛
• 来源期刊: 教书育人（校长参考）
• 关键词: "国家认同感" 音乐社团 情感因子 鉴别力 音乐载体
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 教育视点
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

对于小学生而言,强化其"国家认同感",具有至关重要的理论价值和现实意义.基于此,强化小学生的"国家认同感",创新音乐社团工作不可或缺,笔者从创新音乐内容,渗透情感因子;创新音乐形式,强化认同理念;创新音乐载体,醇厚学生品质三个角度,探析小学音乐社团工作的创新策略.