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摘要:
近年来,校园事故频发,安全教育被提上了空前的高度,引起整个社会的高度关注,毋庸置疑,安全教育是培养高质量人才的前提条件.本文分析五年制高职学生安全教育现状,在三全育人理念下提出了五年制高职学生安全教育管理的途径和策略,以江宁高职校为例开展实证研究,以期为五年高职安全教育推进提供参考.
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文献信息
篇名 三全育人理念下五年制高职学生安全教育现状及对策研究
来源期刊 时代汽车 学科
关键词 五年制高职 安全教育 途径 策略
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9668.2022.08.029
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研究主题发展历程
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五年制高职
安全教育
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时代汽车
月刊
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2004
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