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摘要:
该文以《中国期刊全文数据库》为数据源,整理筛选出2004—2020年间评价理论与外语教学相关的46篇论文,并对其发表在《外语教学》《外语与外语教学》《外语教学与研究》上的文章进行具体分析.统计分析表明,评价理论对英语阅读教学、口语教学、写作教学具有非常重要的指导意义.但在过去的十几年里,评价理论在外语教学上的研究成果并不十分丰富,对外语教学的研究综述更是鲜有涉足.该研究的目的是,通过对外语教学研究进行综述,发现其中的优势与不足,并为未来的研究指明方向.
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文献信息
篇名 评价理论视角下国内外语教学研究综述
来源期刊 海外英语(下) 学科 文学
关键词 评价理论 外语教学 应用研究
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 H0-06
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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评价理论
外语教学
应用研究
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期刊影响力
海外英语(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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