大班数学活动:热闹的超市

• 作者: 陆云娇
• 来源期刊: 早期教育（教育教学）
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 活动方案
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

设计意图 超市是幼儿熟知的生活场所,超市里各种各样的物品吸引着幼儿.近期班级增设超市游戏后,有关购物的事情成了孩子们交流的热点.基于幼儿的兴趣点,考虑到幼儿已经学习了数的组成,初步建立了数组合的概念,且对购物可以选择手机扫码,还可以使用线上点单、到店取货等新型购物方式也有所了解,我设计了数学活动"热闹的超市",让幼儿感受数学与生活的密切联系,以及给我们生活带来的便捷.