基于生态教学观的大学英语课堂生态策略研究

• 作者: 黎珂
• 来源期刊: 现代英语
• 学科: 教育
• 关键词: 生态语言学 生态教学观 课堂生态
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: G64|H319.3
• 语种: 中文

摘要

生态语言学作为新型的课目形态,是语言学、生态学的有机融合,生态外语教学观的基本理论基础是生态语言学.文章分析了当前大学英语课堂教学生态失衡的现状,通过教学目标、教学课程、教学模式、评价模式的科学调整,对大学英语课堂生态进行改革的策略,从而构建一个多元化的、开放的、和谐的、可持续发展的大学英语课堂生态系统.