经济学原理(下)课程线上教学的探索与实践 ——以河南农业大学为例

• 作者: 张海莹 冯继红
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 线上教学 过程考核 探索与实践
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

面对突如其来的新冠肺炎疫情,很多课程都开展了线上教学.本研究以河南农业大学经济学原理(下)课程为例,介绍了新冠肺炎疫情期间该课程的线上教学方式,主要从课程的线上教学准备、线上教学实施过程等方面开展了探索与实践,最后对该教学方式进行了总结与反思.