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“PBL-Seminar”教学法在应用型本科院校公共管理类专业教学中的应用探究
“PBL-Seminar”教学法在应用型本科院校公共管理类专业教学中的应用探究
作者:
黎雅婷
叶子琛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“PBL-Seminar”教学法
应用型本科院校
公共管理类专业教学
教学实践
摘要:
应用型本科院校的公共管理类专业的人才培养突出对地方公共事务管理实践操作技能的需求定位。传统授课模式严重制约着公共管理类专业应用型人才培养的实现。本研究以W学院的教学实践为基础,依据公共管理类专业特点,对“PBL-Seminar”教学法在应用型本科院校公共管理类专业教学中进行了初步的应用研究,以期为推进公共管理类应用型人才培养作出有益探索。
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文献信息
篇名
“PBL-Seminar”教学法在应用型本科院校公共管理类专业教学中的应用探究
来源期刊
智库时代
学科
政治法律
关键词
“PBL-Seminar”教学法
应用型本科院校
公共管理类专业教学
教学实践
年,卷(期)
2022,(11)
所属期刊栏目
智者论道
研究方向
页码范围
220-223
页数
4页
分类号
D035-4
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
“PBL-Seminar”教学法
应用型本科院校
公共管理类专业教学
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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