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普通高中思政课教学要突出"四性"
普通高中思政课教学要突出"四性"
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摘要：
高中阶段是青年学生形成正确世界观、人生观、价值观的关键时期,学校思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,抓好学校思政课教学,是新时代赋予思政课教师的光荣使命.学校思政课教学要突出政治性,守好"主阵地";突出主导性,建强"主力军";突出时代性,唱响"主旋律";突出实践性,立足"研学旅".教师要大力推进思政课教学改革创新,不断增强思政课的说服力、感染力、亲和力,引领学生筑牢理想信念之基,争当时代新人.
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文献信息
| 篇名 | 普通高中思政课教学要突出"四性" | ||
| 来源期刊 | 中学政史地（教学指导版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2022,（3） | 所属期刊栏目 | 课题成果 |
| 研究方向 | 页码范围 | 89-90 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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