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新文科背景下英语专业课程与思政教育融合的研究
新文科背景下英语专业课程与思政教育融合的研究
作者:
廖桂宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语专业课程
思政教育
新文科
摘要:
为了将英语专业教育与思政教育有效融合,促进立体化育人教学改革,本研究始终围绕"立德树人"的教育理念,通过"挖掘—转化—融合"教材中的思政教育资源,依托智慧教学平台,创新"思政元素+英语元素"融合的教学手段,打造一支既能授业解惑也能担负起立德树人使命的英语专业课程思政教师队伍,建成涵盖五个英语专业课程思政学习模块(学科基础课、专业基础必修课、专业任选课、专业限选课和实践环节)的思政教育资源库.通过教学实践的融合创新,最终培养具有高品德、高能力的"新文科"优秀英语专业人才.
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文献信息
篇名
新文科背景下英语专业课程与思政教育融合的研究
来源期刊
现代英语
学科
文学
关键词
英语专业课程
思政教育
新文科
年,卷(期)
2022,(6)
所属期刊栏目
学科建设
研究方向
页码范围
80-82
页数
3页
分类号
H319.3
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
英语专业课程
思政教育
新文科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
主办单位:
《海外文摘》杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-7985
CN:
10-1666/G4
开本:
出版地:
北京市西四北五条26号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
964
总下载数(次)
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