点亮幸福德育，塑造完美人格——小学班主任幸福德育的路径与实践探索

• 作者: 黎娟好
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 幸福德育 小学 “六大解放”
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.03.036

摘要

当前社会，小学阶段不仅要重视学科知识的教学，更需要提高对学生道德文化的教育。幸福德育是近年来新兴的德育理念，本文结合陶行知先生的“六大解放”理论，解除学生的头脑束缚，鼓励学生睁开眼睛，张开嘴巴，开动双手，积极认知并反馈道德价值观。通过长期坚持的时间和空间策略，打造幸福德育的教育周期，深入实践幸福德育的理念，帮助学生塑造健全、完美的人格，为我国小学德育提供创新思路。