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基于"注意假说"对比研究书面反馈方式对英语写作的影响
基于"注意假说"对比研究书面反馈方式对英语写作的影响
作者:
赵敏洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
注意假说
书面反馈
直接纠错
重述
范文参照
摘要:
本研究基于Schmidt"注意假设",将书面反馈方式按照注意对象和注意内容进行重新分类,对比研究了直接纠错、重述和范文参照三种书面反馈的组合反馈效果.共采集24名学生3次测试共72篇英语商务函电样本,通过提出假设、建模、统计回归的手段对样本进行分析研究.结果表明,"直接纠错+1"的反馈效果优于"直接纠错".其中"直接纠错+重述"对语言准确性的提升效果最好,而"直接纠错+范文参照"对文章内容完整性和组织结构的逻辑性提升效果最好.
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基于"注意假说"对比研究书面反馈方式对英语写作的影响
来源期刊
海外英语(上)
学科
社会科学
关键词
注意假说
书面反馈
直接纠错
重述
范文参照
年,卷(期)
2022,(3)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
10-12
页数
3页
分类号
G112
字数
语种
中文
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书面反馈
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海外英语(上)
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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