学前教育专业课程教学中融入职业素质教育探析

• 作者: 黄霙霙
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 学前教育专业 职业素质 职业院校 有效策略
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 214-216
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在全面推动学前教育改革的过程中，促进教师教育质量保障体系的建设，逐步提高学前教育专业人才 培养质量，成为广受关注的问题。随着专业认证的出现，学前教育专业开始全面加强对实践教学的重视，力求发挥 实践教学的重要价值和作用，对学生的职业胜任力进行培养，在强化学生专业水平的同时，保障学生能在专业认证 中得到良好的评分，在未来更好地参与到学前教育事业中。基于此，本文章对学前教育专业课程教学中融入职业素 质教育进行探讨，以供相关从业人员参考。