数字切片结合传统切片在病理学实验教学中的应用

• 作者: 李忠阳 飞志红 杨斌
• 来源期刊: 智库时代
• 学科: 教育
• 关键词: 数字切片 传统切片 病理学 实验教学
• 年，卷（期）: 2022,（13）
• 所属期刊栏目: 智者论道
• 页码范围: 213-216
• 页数: 4页
• 分类号: G42
• 语种: 中文

摘要

目的：研究数字切片结合传统切片在病理学实验教学中应用效果。方法：采用数字切片结合传统切片的实验教学92名同学为实验组，采用传统切片的实验教学86名同学为对照组，收集两组实验成绩统计分析和实验教学满意度调查分析。结果：实验组的平均实验成绩（89.82±11.38）明显高于对照组(66.57±20.18)，数字切片结合传统切片的实验教学能提高学生的实验成绩和学习兴趣。结论：数字切片结合传统切片的实验能够应用于病理学实验教学，并提高病理学实验教学效果,值得推广应用和深入研究。