虚拟切片在病理学实验教学中的应用

• 作者: 曾思恩 肖胜军
• 来源期刊: 山西医科大学学报(基础医学教育版)
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 实验教学 虚拟切片
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 836-837
• 分类号: R36|G434
• 字数: 1893字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.08.028

摘要

由于高校教学规模的扩大和传统病例不足,病理形态学实验的负荷过重,切片得不到有效补充;将虚拟切片引入病理学实验教学中,弥补了教学资源的不足;该教学辅助措施被授课教师和学生接受,取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖胜军	桂林医学院病理学教研室	81	327	10.0	13.0
2	曾思恩	桂林医学院病理学教研室	95	448	12.0	16.0