“四史”教育融入高职院校课堂教学的路径探析

• 作者: 周艳群
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究
• 关键词: “四史”教育 高职院校 思想政治理论课
• 年，卷（期）: 2022,（9）
• 所属期刊栏目: 教学理论分析
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

历史是最好的教科书，历史是最好的清醒剂，学习“四史”意义非常重大，尤其是对于处于价值观?人生观?世界观形成期的高职院校大学生来说，将“四史”教育积极融入高职院校课堂势在必行?