"新高考"背景下中职数学混合式教学模式的实践研究

• 作者: 刘书林
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

一、研究背景 广东省教育厅在2017年底发布了《关于2018年深入推进普通高等学校考试招生改革的通知》(以下简称《通知》),其中提到"3+证书"考试中的语、数、英三门科目考试时间从2019年开始从6月提前到1月进行.同时,从2018年起开始探索本科院校招收中职学生,从而打通了职业教育"中职升本科"的成长通道.