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课程改革背景下职业教育教师培养体系建设研究——评《职业教育课程、教学与教师》
课程改革背景下职业教育教师培养体系建设研究——评《职业教育课程、教学与教师》
作者:
林俊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
随着职业教育深化发展,课程改革呼声越来越高.课程改革要从多方面人手,只有遵循专业与产业对接、课程标准与国家职业标准对接、教学过程与生产过程对接的"三对接"路径,才能实现深化改革目标,而职业教育教师在"三对接"路径实施中发挥着重要作用,因此建设职业教育教师培养体系也是职业教育课程改革的重要环节之一.由徐国庆编著、上海教育出版社于2016年10月出版的《职业教育课程、教学与教师》一书,系统阐述职业教育课程改革的意义与相关理论基础,对职业教育教师培养体系建设具有重要指导价值.
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文献信息
篇名
课程改革背景下职业教育教师培养体系建设研究——评《职业教育课程、教学与教师》
来源期刊
科技管理研究
学科
关键词
年,卷(期)
2022,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
后插3
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1000-7695.2022.03.031
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相关学者/机构
期刊影响力
科技管理研究
主办单位:
广东省科学学与科技管理研究会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1000-7695
CN:
44-1223/G3
开本:
16开
出版地:
广州市连新路171号广东国际科技中心三楼307室
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
19710
总下载数(次)
46
总被引数(次)
170919
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1.
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