在古诗词教学中激发学生的民族认同意识

• 作者: 韦惠佳
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 古诗词 语言特征 文化认同 表达认同 审美认同
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 交流
• 页码范围: 142-144
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

中国古典诗词在语言方面具有音乐性、隐晦性、形象性等特征,在教学中将这三种特征作为切入点,把对特征的具体分析作为教学重点,能在情感上激发学生对本民族的文化认同、表达认同和审美认同,进而达到渗透国家认同意识的效果.