提高数学阅读能力的探究

• 作者: 孟祥菊 闫雪
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 课程改革 数学阅读 能力提高
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 197-199
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的全面实施以及新课程的改革,不难发现,数学正在一步步走向社会化,而"社会化的数学"正是一门语言,语言的学习自然离不开阅读了.所以说,数学阅读能力则是学生汲取知识、贮存实力、发挥潜力所必须具备的一种学习能力.进一步讲,数学阅读能力的培养与提高是当今教育事业中一项重要而艰巨的任务,所以要改变观念,重视数学阅读教学,有效提高学生的数学阅读能力.