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群文阅读议题设置策略初探
群文阅读议题设置策略初探
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摘要：
群文阅读效果如何,议题是关键.本文意在探究如何以议题为切入点组织群文阅读教学,以期提高阅读效率,培养学生的高阶阅读能力,为学生成为终身阅读者奠定坚实的基础.在群文阅读教学中,教师可从以下几个角度设置议题.
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文献信息
| 篇名 | 群文阅读议题设置策略初探 | ||
| 来源期刊 | 河南教育(教师教育版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2022,（5） | 所属期刊栏目 | 语文纵谈 |
| 研究方向 | 页码范围 | 62 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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