"新能源与并网"课程特色教学改革探究

• 作者: 张巍
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 新能源与并网 特色教学 课程关系 教学方法 电气工程
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 141-143
• 页数: 3页
• 分类号: G632.0
• 语种: 中文

摘要

针对"新能源与并网"课程在电气工程本科教学体系中所处的位置,以及在教学过程中发现的问题,提出几点有针对性的特色教学改革措施:(1)更新并优化教学内容,加强环保内涵延伸;(2)加强实践环节,树立直观印象;(3)改进教学方法,授课兼具模块化与整体化.本文对各部分的主要措施分别进行了阐述,并通过具体的实例进一步加以说明.通过以上方面的改革,重新调整了"新能源与并网"课程与电气工程其他前置课程之间的关系,使学生能够更加充分的将本课程与其他电气学科课程紧密联系,并有利于加强本课程的课程思政教育环节.通过"新能源与并网"课程特色教学改革,最终可以使学生将新能源与并网相关知识用于解决复杂问题的能力,提高学生的低碳意识和解决环境问题的能力.