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摘要:
伴随着我国教育体制的深化改革,职校汽车电气设备课程发生了巨大变化,教师在传授学生基础知识理论的同时,还要培养学生实践能力与应用能力,促使学生能够成为一名全能型的人才.因此,职校教师必须重视理实一体化教学方法,为学生创造更加优质的学习环境,激发学生学习效率,提高学生参与汽车电气设备课程兴趣,进而提高学生的专业理论与技能水平.基于此,本文结合我数年汽车电气设备课程教学经验,在查阅了大量相关参考文献的基础上撰写此文,在文章中总结当下存在的教学问题,提出全新的教学策略.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 理实一体化教学法在汽车电气设备课程中的实践与应用
来源期刊 时代汽车 学科
关键词 汽车电气设备课程 教育改革 理实一体化 教学策略
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9668.2022.01.047
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2022(0)
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研究主题发展历程
节点文献
汽车电气设备课程
教育改革
理实一体化
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代汽车
月刊
1672-9668
42-1738/TH
16开
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
38-393
2004
chi
出版文献量(篇)
11155
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47
总被引数(次)
4299
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