产出导向法对非英语专业学生英语听力的影响

• 作者: 蒋苏琴
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 产出导向法 非英语专业学生 英语听力
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 考试英语
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

该研究以文秋芳教授的产出导向法为指导,尝试将听力与口语紧密结合,提高非英语专业学生的英语听力水平,改善大学英语听说课堂教学效果.通过实验研究分析产出导向法对非英语专业学生听力理解的影响.研究结果表明:产出导向法可以有效地提高非英语专业学生的听力水平,使他们对听力的态度更积极.