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摘要:
以教促研是教学与科研相结合的正确方式.教学既可以促进研究,也可以影响研究的倾向.教学和研究之间的关系是一个螺旋式上升的过程.在教育的研究价值方面,优秀的教学可促进研究,作为知识、智力启蒙、情绪调节和技能转移的基础.而糟糕的教学则阻碍了研究;优秀的教学,就像研究一样,是探索性的、互动的和创造性的.
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文献信息
篇名 大学教育中教学与科研相互提升的意义及探讨
来源期刊 山西青年 学科
关键词 大学教学 科学研究 教学促进科研
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 师资队伍建设
研究方向 页码范围 107-109
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学教学
科学研究
教学促进科研
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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4268
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