大学教学与科研互动分析

• 作者: 周宏平 徐幼林 郑加强
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学 教学 科研
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 探索与思考
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G47
• 字数: 3820字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2005.06.003

摘要

该文在分析大学的技术创新作用和简要分析传统教学方法的基础上,阐述了教学与科研的依存关系,探讨了教学与科研互动发展促进教学质量提高和培养高质量人才的广征博引法、参与科研法、求异思维法、仿真实践法和互动教学法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑加强	南京林业大学机械电子工程学院	126	1620	23.0	33.0
2	周宏平	南京林业大学机械电子工程学院	180	1744	23.0	35.0
3	徐幼林	南京林业大学机械电子工程学院	42	282	10.0	15.0