基于核心素养的小学语文项目化学习教学策略初探

• 作者: 金雨亭
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 核心素养 小学语文 项目化学习
• 年，卷（期）: 2022,（23）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

当前教育形势下，课程教学逐步趋向于对学生知识体系的系统化、能力培养的综合化方向发展，以更具科学理念的教育，对学生进行现代化培养，促进并开发学生的各项潜能及综合素质能力。就小学语文教育而言，教师在教学时则需立足语文素养的各个层面，依托教材内容，对学生进行有深度性的教学指导，促进学生语文素养的良好发展，提升其整体语文能力。