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摘要:
为提高"药事管理学"的教学质量,提升药学类相关专业学生的药事管理能力和职业素养意识,对"药事管理学"课程的教学改革措施进行了探究.通过分析职业素养提升对学生职业生涯发展的重要性,以及目前教学中缺乏职业素养培养的原因,提出针对性的教学改革方法.针对目前教学过程存在的职业素养意识淡薄、教学设计困难、难以量化评价、要求高、见效慢等问题,提出加强专业认知和课程认知、设置异质性课程教学目标、改革教学方法、目标导向与问题导向相结合、结合社会需求等切实可行的教学改革措施,从职业素养提升视角为当前药事管理学教学改革提供一定的经验借鉴.
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文献信息
篇名 "药事管理学"课程教学改革研究——基于职业素养提升视角
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 职业素养 药事管理学 教学改革
年,卷(期) 2022,(11) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 101-104
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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职业素养
药事管理学
教学改革
研究起点
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
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