基于OBE理念的《动物生物学》PBL教学模式探索

• 作者: 张大治 赵红雪 杨贵军
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: OBE PBL 教学改革 课堂教学质量 《动物生物学》
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 132-135
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是高校落实立德树人根本任务的关键环节,其质量关系到人才培养成效.将基于问题探究式和基于项目合作式的PBL(Problem-Based-Learning,Project-Based-Learning)教学方法与成果导向教育(Outcome Based Education,OBE)理念深度融合,进行《动物生物学》课程的教学改革,形成以学生为中心、以成果为导向的有利于激发学生学习兴趣的教学模式,能够有效地提升学生的学习能力和学习获得感,促进其综合素质的提高.