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摘要:
课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务,专业课程是课程思政建设的基本载体.中药鉴定学是中药学及相关专业的核心主干课程之一,主要培养学生对中药的真伪鉴别、品质评价及资源开发等方面的能力.文章以中药鉴定学课程为例,介绍了在该门课程思政建设中进行的探索与实践,力争在知识传授中实现价值引领,达到育才与育人的有机统一.
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基础理念
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文献信息
篇名 中药鉴定学课程思政建设的探索
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 课程思政 中药鉴定学 教学改革
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 管理教参|Management Teaching and Consultation
研究方向 页码范围 167-169
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2022.06.064
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
中药鉴定学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
出版文献量(篇)
30929
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18
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87159
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