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摘要:
高校的教育应该是专业课与思政课进行同步发展,这样才能培养一批有才又有德的年轻人.思政课的重要性不但被学生忽视,教师的重视程度也不够,直到现在也没有一个统一的教学规划与设计.在教学方法上部分教师没有创新,引不起学生的兴趣,思政课内容本就是纯理论的,教师还是按照传统的教学方法来上课,效果肯定是不好.针对以上问题,本文旨在探索思政建设的方法,希望能解决一些实际问题.
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文献信息
篇名 高职学前教育学课程思政建设路径探讨
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 学前教育学 课程思政建设 路径探讨
年,卷(期) 2022,(7) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 173-175
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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学前教育学
课程思政建设
路径探讨
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