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摘要:
目前,分层教学在中小学阶段教学中,得到了较为广泛的研究和应用,取得了较好效果.而高职教育中开展分层教学的研究和实践还处于起步阶段,相关研究和实践成果贫乏.本文研究国内外线上线下融合的隐性动态分层教学改革现状,为进一步推动分层教学研究与应用发展提供基础.
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融合发展
协同
国内外隐性课程研究述论
隐性课程
显性课程
理论基础
涵义与特点
研究概况
"线上+线下"融合式工程造价专业教学改革探讨
线上+线下
工程造价专业
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 线上线下融合的隐性动态分层教学改革国内外现状研究
来源期刊 山西青年 学科
关键词 线上线下 分层教学 改革
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
线上线下
分层教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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162
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4268
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