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摘要:
2020年3月,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(简称《意见》),该《意见》将劳动划分为生产劳动、服务性劳动和日常生活劳动三种类型,这三种劳动都是培养良好劳动素养的有效途径.立足这三类劳动各自具有的特质及重要性,引导学生积极参加这三类不同的劳动实践,从而为成为新时代社会主义事业的建设者和接班人而打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 新时代高职生劳动教育浅析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 新时代 高职生 劳动习惯
年,卷(期) 2022,(9) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G715
字数 语种 中文
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劳动习惯
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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