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摘要:
文章简述高职英语线上线下教学模式的必要性,并从英语知识体系、外部条件、线上线下的配合等方面阐述其主要问题,随后通过教育实例给出高职英语线上线下混合教学方法新思路,笔者期望通过此文的研究可为相关教职人员提供参考.
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高校教育
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文献信息
篇名 高职英语线上线下混合教学方法探究
来源期刊 知识经济 学科
关键词 高职英语 线上线下 混合教学
年,卷(期) 2022,(9) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 163-165
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
线上线下
混合教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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