润物细无声——谈小学英语教学之中的德育培养

• 作者: 娄晓华
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学英语 德育 培养策略
• 年，卷（期）: 2022,（17）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 118-120
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

德育教育对学生的发展至关重要。多数学校为了让学生养成良好的思想道德品质，将德育与其他课程的教学进行结合。教师在教学时，悄无声息地将德育知识渗透给学生，从而对学生进行教育。从英语教学与德育教学的结合来看，教师可以根据英语教材中的内容对学生进行有机渗透，让学生体会到英语知识的人文性、教育性，从而促进小学英语教育与德育教育的全面发展。从英语教育德育教学现状来看，多数英语教师在教学时依然注重英语知识的传授，极少对学生进行德育教育，阻碍了小学英语教育与德育教育的有机结合。为了在英语课堂上对学生润物细无声地进行德育培养，教师应调整对英语教学的看法，深入分析英语知识中的德育因素，从而对学生进行良好的德育教育。