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摘要:
高职院校在践行“五育并举”教育方针的过程中,高度重视劳动教育,不断创新劳动教育的内容。但由于高职学生认知能力不强,参与劳动教育积极性不高,导致劳动教育效果有待提高。本文以高职院校劳动教育及其实践策略为核心进行研究,首先探讨劳动教育在高职院校中的重要性,其次分析劳动教育在实践过程中遇到的问题及其原因,最后提出提高高职院校劳动教育课程效率的实践策略,为进一步提高高职院校学生的认知水平提供理论支持。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校劳动教育及其实践策略研究
来源期刊 智库时代 学科 教育
关键词 高职院校 劳动教育 实践策略
年,卷(期) 2022,(14) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 157-160,220
页数 5页 分类号 G711
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
劳动教育
实践策略
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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