数学课课程思政现状及实施路径探讨

• 作者: 开学文 吴晖 程绍鸾
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 数学教学 课程思政 人才培养
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2022.03.082

摘要

习近平总书记在全国高校思想政治工作会上强调:课程思政要用好课堂教学这个主渠道.数学课程作为高校基础学科课程,受众面多且广泛,把思政育人作为数学课程教学新要求,研究数学课程思政现状;从课堂出发着手每堂课,把45分钟融入中华民族伟大复兴梦中,从课前、课中、课后三个阶段着手实施数学课课程思政.