在小学信息技术课堂中开展微课教学的策略研究

• 作者: 吴小梅
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学信息技术 微课 教学策略
• 年，卷（期）: 2022,（23）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 159-161
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

微课是信息时代的产物，可以有效的体现新课程改革的理念。因此在小学的教学过程当中，微课被广泛的使用。微课有着自身的教学优势，是一种新型的教学方式，可以有效地帮助课堂教学，提高课堂的教学质量。基于此，本文针对小学技术教学中使用微课教学的可行性进行了分析，并对微课的应用一一做出了说明，最后，详细的阐述了小学信息技术课堂中开展微课教学的策略。