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摘要:
本文就农村初中学困女生学科学习困难的现状、问题进行分析总结,根据女生自身发展和外在因素影响,针对如何提高农村初中学困女生学科学习成绩给出了一些解决策略。
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文献信息
篇名 提高农村初中学困女生学科学习成绩之我见
来源期刊 读与写 学科
关键词 农村初中 学困女生 学科学习 解决策略
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 170-171,178
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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农村初中
学困女生
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解决策略
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