基于工程项目管理思维的高效课堂组织构建——《航空液压与气压传动》课堂教学探索

• 作者: 刘龙龙
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 项目管理 课堂组织 教学目标
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 150-152
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2022.05.070

摘要

为探索职业教育高效的课堂组织形式,在分析课堂组织和项目管理的关联性后,将项目管理思维和工具融入到课堂组织过程.发现基于项目管理思维进行课堂组织,有利于找准本课程的目标和定位,有利于帮助学生建立完整的知识框架,可有效提升学生分析问题、解决问题的能力.