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摘要:
将视频资源充分融合于生物教学活动中,可有效提高教学效果。在当前信息化时代,多媒体技术在教学活动中得到广泛应用。基于此,初中生物教师不仅能接触到多种多样的视频资源,又能够基于播放视频资源等多样化教学手段的灵活运用,进一步优化授课环节与成果。但就目前来看,视频资源在具体应用中还存在一些有待完善的地方,还需要广大生物教师联系实际进行不断完善。
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篇名 视频资源在初中生物教学中的应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 视频资源 初中生物 应用
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 172-174
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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