中国校外教育:中旬期刊
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中国校外教育:中旬

《中国校外教育》是全国校外教育系统唯一经过国家新闻出版署正式批准、公开发行的国家一级权威性月刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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  • 作者: 薛金莲
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  10
    摘要: “思想道德修养与法律基础”(以下称“基础”课)要以社会主义核心价值体系为统领?教师要在统一思想、吃透教材、提高素质的基础上,在教学中狠下功夫,力求体现“基础”课教学的针对性与艺术性,增强教学...
  • 作者: 张娟
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  13
    摘要: 时政新闻在电视新闻节目中举足轻重,广受关注。报道容易陷入程式化和概念化,导致时政新闻受关注却不受欢迎。本文对电视时政新闻报道策略进行了一些探讨,提出三点建议:多采用现场报道形式;客观报道,增...
  • 作者: 潘基桂
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  18
    摘要: 网络游戏已经成为部分中职生课余和假日生活的重要组成部分,有的已经达到痴迷的程度。学校应该积极组织各种文体活动,鼓励学生发展多方面的兴趣。本文从调查学生玩网络游戏这一情况出发,对职业学校存在的...
  • 作者: 姜继栋
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  23
    摘要: 在美术教学中,注重人文精神的培养,是新课改后发展美术教育的一个核心任务。美术是人类情感与精神生活的物化表现,任何美术表现形势都包含着一定的情感和思想。因此,注重挖掘美术教材中的人文精神,以此...
  • 作者: 马晓军
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  24
    摘要: 统一多民族的中国与多元一体中华民族的同步发展,成为世界历史发展史上的一道独特的风景线。而促使这种同步发展成为可能、成为现实的一个重要原因,就是极富中国特色的边疆边防政策的实施。边疆边防政策的...
  • 作者: 沈丽娜
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  26
    摘要: 加涅的信息加工学习理论将学习分成八类,将学习结果归为五类,并提出了教学过程的八阶段理论,本文通过对其理论的分析.发现这一理论在学科课堂教学中具有可操作性,理论本身具有很强的实践性,对于教学实...
  • 作者: 向晖
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  32
    摘要: 时代的发展要求现代教师必须知识全面、博学多才,有扎实的专业知识、开阔的人文视野和深厚的教育功底,这一切都要求广大教师与时俱进,不断成长。写作便是一种很好的成长途径。
  • 作者: 李劲松
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  33-34
    摘要: 作为关系到青少年体质健康水平提高的引导者——体育教师,其专业水平能力越来越受到人们的重视,有众多的学者、教授、专家对其进行了深入地研究。为此,笔者就体育教师专业水平的发展这一问题,采用问卷调...
  • 作者: 陈友美
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  49
    摘要: 问题解决是学生所有智慧、素质、能力、气质与环境和谐性等因素的集中体现。概括地说,影响学生问题解决的因素很多,有内在的,也有外在的。本文从学生的内、外在因素方面,阐述了影响学生化学问题解决的因...
  • 作者: 沈远铭
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  54
    摘要: 当前,语文教育的各个环节中还是存在着不少弊病的。就拿评课来说,当前的语文评课缺少专业性,技术含量低,泛泛而谈者比比皆是。语文课怎么评?评课的视角怎么选取?上海师范大学的王荣生教授认为,语文评...
  • 作者: 朱振宇
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  65
    摘要: 作为一节在校外进行的研讨课,如何让不熟悉的学生走进课堂,参与课堂,进而在老师的主导下完全敞开心扉成为主体呢?首先,做好课前交流,让师生顺其自然走向和谐课堂。其次,创设情境,让学生进入“见人、...
  • 作者: 张锐
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  69
    摘要: 2009年4月的《语文教学通讯》“写作论坛”刊登了吕宪华、张修江两位老师的论文《少煽点情,多讲点理》,对于作文教学和语文课堂教学中“情”与“理”的关系,我恰好与两位意见相左。因此为文一篇,供...
  • 作者: 史秀英
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  75
    摘要: 英语学习中的“弱势群体”是令许多英语教育工作者头疼的问题。笔者从“弱势群体”产生的原因及如何通过加强学生人文素养的培养转化“弱势群体”等方面阐述自己的观点。
  • 作者: 阚成利
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  80
    摘要: 初中思想政治课是对学生进行基本的思想品德教育、法律常识教育和基本国情教育,是中学德育教育的重要途径之一。然而,目前中学政治课教学现状与其应有的地位和作用远不相称,政治课教学中还存在一些偏差,...
  • 作者: 赵方顺
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  84
    摘要: 化学作为中学基础教育中的一门重要学科,在人才创新能力培养中也起着重要作用。《高中化学新课程标准》明确指出,高中化学的课程目的就是“培养学生的科学探究能力,激发学生的创新潜能,提高学生的实践能...
  • 作者: 施秀媚
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  87
    摘要: 词汇是英语的根基所在,每一个英语学习者首先要攻克的就是英语词汇。为打造初一学生的英语“词汇量工程”,笔者尝试了以下招式:招式一,课堂实施音素提前教学,让初一学生真正能见词能读,听音能写,体验...
  • 作者: 令鸿
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  88
    摘要: 在农村初中,有很多学生学英语不到一年时间成绩就跟不上,缺乏自信、学习被动、态度不端正、对学习任务的完成有一定困难,成为“学困生”。而且,这样的学生数量随着年级递增、课程内容增加、难度加大而增...
  • 作者: 高云
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  90
    摘要: 随着《新课程标准》的进一步实施,广大英语教师面临着一个新的挑战——那就是如何在新课程标准下优化英语课堂教学,实现新课标的教学目标,更好地完成英语教学任务。因此,笔者从几个方面做了有益的尝试与...
  • 作者: 赵雪娇
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  99
    摘要: 英语学科实践性强,而想要将之由理论到实践过渡好,那最主要的前提就是“兴趣”。因此,新课程改革要求我们要在英语教学中创设轻松愉快的学习环境,让学生乐学,爱学,以至于求学。因此,笔者在本文中浅谈...
  • 作者: 周琼
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  102
    摘要: 初中英语教学中的过渡要讲究技巧和方法,教师应该采取积极的态度,利用丰富多样的教学形式,激发学生的兴趣,唤起学生的求知欲,让学生轻松愉快的掌握学习知识,教师在运用过渡技巧时要注意因地制宜,才能...
  • 作者: 崔丽娟
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  113
    摘要: 和谐的课堂是学生快乐学习的沃土、是学生智慧灵感的发源地、是学生心灵的驿站;和谐的课堂是教师实施教学的主阵地、是教师施展才华与张扬个性的舞台、是教师生命的源泉。文章从多方面探讨了作为新时期的数...
  • 作者: 梁波
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  115
    摘要: 随着教学改革的进一步深化,探究式教学正日益成为中学课堂教学的重要教学方式,对改变广大教师的教学方式和日常教学行为,改变学生的学习方式起到了重要作用。探究式教学是指教学过程是在教师的启发诱导下...
  • 作者: 何天全
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  117
    摘要: 随着教学改革的不断深入,生物教学也越来越受到重视。如何改进生物教学,使之适应当前的素质教育,是摆在生物教师面前的一个重要课题。作为站在教育最前沿的教师,不但要提高业务素质,更要转变思想认识。
  • 作者: 邹晓其
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  119
    摘要: 本文在调查分析了高中政治教学中培养学生主体作用的必要性情况下,基于主体性教育思想的基础上,提出了从高中政治课课堂教学入手培养学生的主体性的观点,并从教学目标、教学内容、教学模式和教学评价等四...
  • 作者: 赵英善
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  122
    摘要: 问题教学是以问题为载体,贯穿教学过程,使学生在生问、设问和释问中萌发自主学习的动机和欲望,进而养成自主学习的习惯,并在不断实践中优化自主学习的方法。强调问题意识,不但可以促使人们不断地发现或...
  • 作者: 夏萍
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  143
    摘要: 普通话的教学是在国家教育委员会、国家语言文字工作委员会基本要求下开始的。它是一门技能课,要让学生学好这门技能,教师就得研究它的教学重点和教学方法一笔者从普通话教学的重点内容和教学方法两方面进...
  • 作者: 袁小勃
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  150
    摘要: 问题行为是指在课堂教学过程中,学生的学习行为经常违背公认的正常行为准则和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为。课堂问题行为的产生因素是多方面的,作为教师,应根据具体情况客观分析,主动加...
  • 作者: 俞聪
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  152
    摘要: 中学生篮球裁判员是学生篮球运动中不可缺少的重要角色,也是学生进行自我训练的重要评价者。中学生篮球裁判员的培养应该发挥学生的主体作用,调动学生学习的主动性和积极性,通过反复训练提高学生的篮球运...
  • 作者: 潘国锋
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  153
    摘要: 体育课程改革下的体育教学组织形式、目标、评价标准都发生了巨大变化。新课改要求健康第一,培养兴趣,提高技能,注重情感,尊重个别差异,体现参与,促进学生思维、智力、体力、情感的全面发展。我们可以...
  • 作者: 董伟红
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  166
    摘要: 基础教育是提高民族素质的奠基工程,小学语文是基础教育的重要学科之一,而写字则是小学语文教育中基础之基础,学生通过长期的写字训练,可以陶冶情操,锻炼意志,培养良好的习惯,有益于提高他们的道德文...

中国校外教育:中旬基本信息

刊名 中国校外教育:中旬 主编 张瑜;张家华
曾用名
主办单位 中国儿童中心  主管单位 中华全国妇女联合会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1004-8502 CN 11-3173/G4
邮编 100035 电子邮箱 zgxwjyllb@163.com
电话 010-661601 网址
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